我来自苏北一个名不见经传的小县城，成长在一个算是书香门第的家庭，父母亲、爷爷辈、叔叔辈，前后算来竟有七八位一生都致力于教育事业。 

　　我的家，我就读的校园，我父亲的中学时代都是在同一所学校，而这所学校的始创者，首任校长，就是我的曾祖父。老人家在职十五个春秋，历经艰辛，使学校越办越趋完善。这所中学在六十年的沧桑、变革和发展下，学堂、教室、拱门、操场、树木、道路都不断地以崭新的面貌呈现于学子前。物是人非中，唯一不变的，是老刘校长办园时栽下的一颗柳树。流年似水，柳树枝干粗壮，柳条摇曳，光影婆娑间，提醒为数不多的知道它来历的人，仿佛老校长仍在默默地关爱着莘莘学子。 

　　我的爷爷，毕生在教育事业上呕心沥血。从我记事起，儿时对爷爷的印象至今也没有丝毫变化：永远的蓝布衣，永远的解放鞋，几乎亘古不变的走路速度，提醒着我，要赶上他的脚步。出生于中国上世纪上中叶的人，勤廉的品德贯穿着老人的一生，省吃俭用的生活，艰辛劳作的半辈子，只为五个儿女能上学。那个年代，清苦的家庭，我的父亲在十几年的时间里都没有吃过饱饭。而时过境迁，几十年后的今天，生活富裕，这让我想起舌尖上的中国：中国人都擅长于把苦涩掩藏在心里，把幸福化作美食，呈现在餐桌上。对爷爷来说，如今已是衣食无忧，子子孙孙都走出县城，甚至走向世界，在春播种、夏长赢、秋来颗粒归仓、冬至子养孙绕膝的期盼中，这勤廉的本质依旧在我们看望他老人家的过程中得到诠释，布衣布鞋的装束，坦荡诙谐的话语，深深荡涤着我们的心。 

　　我的父亲，虽不习惯，但在此我想正式地用父亲来称呼他。童年时的食不饱、穿不暖，少年时期代替爷爷为家中的几亩田地辛苦劳作，中学时的读书好儿郎，从大学毕业至今三十五载，半生心血奉献给教育事业，换来了桃李满天下。古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。我的父亲对教学的热爱简直超出我的理解，而勤廉的秉性也同样在他身上闪闪发光，这才换来了学生们对他的尊敬和赞扬，十年二十年三十年之后，在他所到的城市，烙在我心里的一句话便是：老师，当年你对我们真好。纵然我的父亲后来也传承了老校长的衣钵，当了近二十年校长，笔阵千军，桃李满园，但还是最喜欢听到他的学生叫他一声：“刘老师”。 

　　为官办学，勤字固然重要，那是工作之态度，但更要具备的是：廉，因为，它诠释的是心性。 

　　我的父亲，生性耿直，在为一校之长的这些年中不知与领导顶过多少回牛，近些年为学校盖教学楼，东奔西走，其间，我爷爷总是找父亲谈话，分析问题，时时提点，最重要的莫过于怕他触碰底线，因此苦口婆心督导他，父亲也说请他老人家放心，儿子会谨记于心。彼时，夜已深，爷爷送我父亲出门，在关门的一霎那，听到老爷子在门里自言自语地嗫嚅了一句：唉，贪官都说自己不贪。话虽刺耳，但老爷子教子守廉之心可见一斑，我父亲哭笑不得，只能以事实证明自己。好多年过去了，父亲手上的事情早已交差，但每每想起爷爷关门前的那句话，都令他自省。 

　　如今，我已经走上工作岗位近十多年，辛苦自不必说，可岁月厚爱，一切顺遂，家中各位兄弟姐妹也都前程似锦。每逢佳节团聚在爷爷的老宅，那勤廉的家风更胜绕梁余音，提醒着我们，虽然前路漫漫，世风复杂，陌上花开，但它会以潜在无形的力量，持续地净化我们的生命；它以一道精神食粮的存在，丰富也洗礼着我们的心灵。